美术学本科，学制四年，授予文学学士学位。培养目标：本专业分油画、中国画、水彩、公共艺术四个专业方向；培养具有美术教育基本理论、基础知识、基本技能，适应我国社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展，并有一定美术创作能力；具有现代教育观念和良好的人文素养，能够从事美术教学和理论研究，有创新精神的宽口径、厚基础、强能力的基础美术教育人才。主干课程：教育学、心理学、艺术概论、美学、美术教育学、中外美术史、构图学、解剖学、透视学、素描、中国画、油画、水彩、书法与篆刻、平面构成、立体构成、色彩构成、计算机辅助设计等。
艺术设计本科，学制四年，授予文学学士学位。培养目标：本专业分视觉传达设计、环境艺术设计、动画设计三个专业方向；培养具有艺术设计基本理论、基础知识、基本技能，适应我国社会主义经济建设的宽口径、厚基础、强能力的德才兼备的应用型人才，并有现代设计理念和良好的人文素养，能够从事艺术设计和理论研究以及与艺术设计相关的管理等工作，有创新精神的艺术设计专门人才。主干课程：视觉传达设计方向有素描、专业水粉、构成学、工艺美术史、设计学概论、现代艺术设计思潮、广告摄影设计、标志设计、CI设计、包装设计等；环境艺术设计方向有素描、专业水粉、构成学、工艺美术史、设计学概论、现代艺术设计思潮、透视与制图、人机工程、建筑学、展示设计、建筑装饰设计、家俱与陈设等；动画设计方向有线绘造型基础、计算机图形艺术设计、计算机二维动画设计、计算机三维动画设计、后期合成、多媒体与虚拟现实艺术设计、角色动画、电影艺术概论、影视剪辑基础、影视广告制作等。
音乐学本科，学制四年，授予文学学士学位。培养目标：本专业分声乐、钢琴、器乐、舞蹈、计算机音乐五个专业方向；培养具有音乐教育基本理论、基础知识、基本技能，适应我国社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展，并有一定音乐创作能力；具有现代教育观念和良好的人文素养，能够从事音乐教学和理论研究，有创新精神的宽口径、厚基础、强能力的基础音乐教育人才。主干课程：教育学、心理学、音乐教育学、视唱练耳、基本乐理、基础和声、曲式与作品分析、中国传统音乐概论、中国音乐简史与欣赏、外国音乐简史与欣赏、歌曲写作与分析、配器基础知识、基础复调、音乐美学、合唱指挥、即兴伴奏与弹唱、声乐、钢琴、器乐、舞蹈、计算机音乐等。
音乐表演本科，学制四年，授予文学学士学位。培养目标：培养具有音乐表演基本理论、基础知识、基本技能，适应我国社会主义经济建设的宽口径、厚基础、强能力的德才兼备的应用型人才，并有良好的人文素养，能够从事专业文艺团体的音乐表演与文艺团体相关的管理等工作，有创新精神的音乐表演专门人才。主干课程：表演、视唱练耳、基本乐理、曲式与作品分析、中国传统音乐概论、中国音乐简史与欣赏、外国音乐简史与欣赏、音乐美学、即兴伴奏与弹唱、歌曲写作与分析、合唱指挥、声乐、钢琴、器乐、化妆、意大利语语音、主持艺术等。
