近期结束的学美2010(春季)美国教育巡回展上，现场的火爆突显了北京市民对留学的热情。耶鲁硕士、学美留学总裁张恒瑞先生现场分析了即将面临的留学趋势，并提出了一些更为实用的建议。
高中阶段 录取日渐困难 标准日益提高
张恒瑞先生介绍，2005年以后，高中留学成倍增长，美国高中原本的国际留学生数量也从原本学生总数的10%—20%上升到15—35%， 但是这对于5年来近10倍的申请人数增加仍然是僧多粥少， 美国的私立菁英贵族寄宿高中人数很少， 一个学校人数大约200-400人为主， 一个年级大约50-100人， 而每所学校招收的国际留学生人数平摊到每个国家，数量是相当有限的，每年每所学校在中国招收的学生多也就5个左右，因为美国高中是四年的， 新生入学后平均停留3年， 这样一所学校就会有15个或更多的中国学生， 占全校国际生的大约四分之一了， 所以有很多学校为了控制比例， 甚至一年只招1-2位中国学生， 因此审核标准也渐趋严格，又因为美国高中没有预科制度， 所以没有办法先将所有申请的国际学生都放在预科班上课然后再进入正式课程， 这些都是造成申请形势非常严峻的原因。
张恒瑞先生说，2009年许多学生在他的辅导下， 凭藉着不到80分的TOEFL申请到美国排名前30的高中，但2010年的情况更加困难得多，在3月10日刚刚发布的美国私立高中录取结果中， 有很多的学校实际录取的分数都远高于学校要求的低分标准， 许多有提供ESL英语加强课程的学校也将TOEFL的录取分数提高到80分甚至是100分以上， 美东的谢菲尔得中学(Subfield Acsdemy)有近120位中国学生申请， 只录取4位， 知名度极高的肯特伯雷中学(Canterbury School)大约100多位学生申请， 其中包含近70位的女生， 后也只录取4位， 竞争早已进入白热化状态。
如何提高被录取的机会？与以往选择学生的标准相比，学校在注重申请者英文笔试成绩的同时，开始更加注重英文的实际运用能力。很多学校采用视频面试的方式取代了原先的电话面试，这样就更加注重对学生沟通交流能力的考核。同时也避免了诸如作弊等不公平竞争的情况。
张恒瑞说道，提高被录取的机会有很多，实地参观学校， 不仅可以亲自深入到美国高中了解到全方位的信息，在学校现场作面试， 或是在学校当场参加英文和数学的入学笔试， 都可以提高学校对自己的印象和对自己申请条件真实性的信任， 美国暑期夏令营也可以为学生提供不错的机会， 因为学校会认为这样的申请主是比较认真的申请者， 也是在参观后或上过暑期课后之后比较认同的申请者， 这样的学生在被录取之后的报到率也会比较高。
针对家长对美国高中排名存在的误区，他指出，目前国内所能查询到的排名也只能做参考，适合的才是好的，学生不可盲目相信排名。张顾问还提到竞争激烈的情况下低年级(9年级)申请的机会要大很多，不仅名额较多，同时用于日后申请本科的准备时间也较长，这样也更有把握。
本科阶段 录取标准明显差异
本科是人生中可塑性强、学习力旺盛的阶段，提前接受美国教育能够帮助学子们更好的学习和理解美国文化，将来可以轻松融入到美国的跨国企业和美国的社会，更能增加自己的国际竞争力，美国本科申请在2010年也是难度大于往年。
张恒瑞以其刚刚拜访的俄亥俄州立大学(Ohio State University)举例，他说这个学校08年有800多名中国大陆学生递交本科新生申请，可这一数字到申请2010年入学的学生时就上升到超过1250人，而威斯康辛州立大学(University of Wisconsin-Madison)专们主管中国际学生审核的官员则说在申请2010年入学的近4000名国际学生中， 居然有近半数是来自于中国的申请主， 在录取名额有限的情况下， 竞争的激烈由此可见一斑。
每个学校对于挑选适合该学校学生的标准和往年相比也出现很大的差异。学校看重的不再仅是托福和SAT成绩，每一个单项的分数也是学校所考虑的标准， 比较值得一提的是， 学生提交的在校成绩单(official transcript)上的分数，得到了大部份大学的极大重视， 对于一些在校成绩和在学校的年级排名不好的学生， 即便是拥有很好的托福和SAT成绩也不容易得到美国的青睐， 学校对于申请者多年在校长期表现的重视程度大幅度的超过对于性的标准化测验成绩的重视。
申请的学生越来越多，美国各所收到的申请总量比5年前(2004年时)多了将近6到10倍。学校的审核方式上也因此作了重要的改变， 过去大部分学生会做洋洋洒洒的简历，上面列举出自己所有参加过的活动，所有的领导经验，所有的专长特殊的猜疑，获得的所有证书，做得非常完美，然后再提供DVD光盘，提供相册给学校。这些在过去会收到不错的效果，让学校对你有一个整个的认识和了解， 在论文的部分根据自己的亮点来写一篇很打动人和吸引人眼球的论文，争取更多的机会。但根据我过年后的访问招生办官员之后，他们讲到多的情况是今年申请人太多，他们完全没有时间看这些补充材料， 所以往往是在申请书上看到一篇很不错的文章，虽然很有特殊性，但还是没有办法决定要不要这个学生，因为他们觉得对这并学生没有完全的了解， 所以今后如何写一篇精彩的小论文让人家觉得既能体现自己的特殊性， 又能全面的了解自己就变得非常重要了。而对于有特殊经历的学生来说，也不在能单单通过某一篇文章就获得入学的机会， 总的来说， 现在要想进在学校成绩和活动参与上的要求是比以前要更加全面的。
奖学金曾经是美国吸引留学生的一大优势所在，而现在提供奖学金的差异也十分明显。有些学校对于国际学生家庭经济状况提供足额的财力资助，有些学校却对于财力资助有上线，不能依照学生的要求无限制的提供。有些学校申请奖学金还会影响到被录取的机会，而有的学校却是可以自动考虑奖学金的。
有关本科转学，张恒瑞说不同学校的要求也呈现差异化，但总体上是难度上升，一个显着的特点就是在转学申请时一定要交代清楚之前一段时间的去向，如果含糊其辞，那么是得不到转学机会的。
美国的院校很多，建议大部分学生不必把排名看得那幺重，可以作为参考，主要看学校的专业和就业情况，再加上个人的经济能量衡量留学费用，这样才可以创造大的投资效益。排名相近的学校，如果只是差三、四十名，质量很可能是非常接近的，或许两、三年后这两所学校的排名甚至可能相互调换， 所以不必在排名上面算得那幺仔细。张恒瑞说我们去美国读书这件事情是长期的计划，很可能是4年、8年、10年的。大家一定不要急，到了美国这种非常开放而且充满机会的国家只要打好基础，未来你肯定能达到自己理想的目标。
高中阶段 录取日渐困难 标准日益提高
张恒瑞先生介绍，2005年以后，高中留学成倍增长，美国高中原本的国际留学生数量也从原本学生总数的10%—20%上升到15—35%， 但是这对于5年来近10倍的申请人数增加仍然是僧多粥少， 美国的私立菁英贵族寄宿高中人数很少， 一个学校人数大约200-400人为主， 一个年级大约50-100人， 而每所学校招收的国际留学生人数平摊到每个国家，数量是相当有限的，每年每所学校在中国招收的学生多也就5个左右，因为美国高中是四年的， 新生入学后平均停留3年， 这样一所学校就会有15个或更多的中国学生， 占全校国际生的大约四分之一了， 所以有很多学校为了控制比例， 甚至一年只招1-2位中国学生， 因此审核标准也渐趋严格，又因为美国高中没有预科制度， 所以没有办法先将所有申请的国际学生都放在预科班上课然后再进入正式课程， 这些都是造成申请形势非常严峻的原因。
张恒瑞先生说，2009年许多学生在他的辅导下， 凭藉着不到80分的TOEFL申请到美国排名前30的高中，但2010年的情况更加困难得多，在3月10日刚刚发布的美国私立高中录取结果中， 有很多的学校实际录取的分数都远高于学校要求的低分标准， 许多有提供ESL英语加强课程的学校也将TOEFL的录取分数提高到80分甚至是100分以上， 美东的谢菲尔得中学(Subfield Acsdemy)有近120位中国学生申请， 只录取4位， 知名度极高的肯特伯雷中学(Canterbury School)大约100多位学生申请， 其中包含近70位的女生， 后也只录取4位， 竞争早已进入白热化状态。
如何提高被录取的机会？与以往选择学生的标准相比，学校在注重申请者英文笔试成绩的同时，开始更加注重英文的实际运用能力。很多学校采用视频面试的方式取代了原先的电话面试，这样就更加注重对学生沟通交流能力的考核。同时也避免了诸如作弊等不公平竞争的情况。
张恒瑞说道，提高被录取的机会有很多，实地参观学校， 不仅可以亲自深入到美国高中了解到全方位的信息，在学校现场作面试， 或是在学校当场参加英文和数学的入学笔试， 都可以提高学校对自己的印象和对自己申请条件真实性的信任， 美国暑期夏令营也可以为学生提供不错的机会， 因为学校会认为这样的申请主是比较认真的申请者， 也是在参观后或上过暑期课后之后比较认同的申请者， 这样的学生在被录取之后的报到率也会比较高。
针对家长对美国高中排名存在的误区，他指出，目前国内所能查询到的排名也只能做参考，适合的才是好的，学生不可盲目相信排名。张顾问还提到竞争激烈的情况下低年级(9年级)申请的机会要大很多，不仅名额较多，同时用于日后申请本科的准备时间也较长，这样也更有把握。
本科阶段 录取标准明显差异
本科是人生中可塑性强、学习力旺盛的阶段，提前接受美国教育能够帮助学子们更好的学习和理解美国文化，将来可以轻松融入到美国的跨国企业和美国的社会，更能增加自己的国际竞争力，美国本科申请在2010年也是难度大于往年。
张恒瑞以其刚刚拜访的俄亥俄州立大学(Ohio State University)举例，他说这个学校08年有800多名中国大陆学生递交本科新生申请，可这一数字到申请2010年入学的学生时就上升到超过1250人，而威斯康辛州立大学(University of Wisconsin-Madison)专们主管中国际学生审核的官员则说在申请2010年入学的近4000名国际学生中， 居然有近半数是来自于中国的申请主， 在录取名额有限的情况下， 竞争的激烈由此可见一斑。
每个学校对于挑选适合该学校学生的标准和往年相比也出现很大的差异。学校看重的不再仅是托福和SAT成绩，每一个单项的分数也是学校所考虑的标准， 比较值得一提的是， 学生提交的在校成绩单(official transcript)上的分数，得到了大部份大学的极大重视， 对于一些在校成绩和在学校的年级排名不好的学生， 即便是拥有很好的托福和SAT成绩也不容易得到美国的青睐， 学校对于申请者多年在校长期表现的重视程度大幅度的超过对于性的标准化测验成绩的重视。
申请的学生越来越多，美国各所收到的申请总量比5年前(2004年时)多了将近6到10倍。学校的审核方式上也因此作了重要的改变， 过去大部分学生会做洋洋洒洒的简历，上面列举出自己所有参加过的活动，所有的领导经验，所有的专长特殊的猜疑，获得的所有证书，做得非常完美，然后再提供DVD光盘，提供相册给学校。这些在过去会收到不错的效果，让学校对你有一个整个的认识和了解， 在论文的部分根据自己的亮点来写一篇很打动人和吸引人眼球的论文，争取更多的机会。但根据我过年后的访问招生办官员之后，他们讲到多的情况是今年申请人太多，他们完全没有时间看这些补充材料， 所以往往是在申请书上看到一篇很不错的文章，虽然很有特殊性，但还是没有办法决定要不要这个学生，因为他们觉得对这并学生没有完全的了解， 所以今后如何写一篇精彩的小论文让人家觉得既能体现自己的特殊性， 又能全面的了解自己就变得非常重要了。而对于有特殊经历的学生来说，也不在能单单通过某一篇文章就获得入学的机会， 总的来说， 现在要想进在学校成绩和活动参与上的要求是比以前要更加全面的。
奖学金曾经是美国吸引留学生的一大优势所在，而现在提供奖学金的差异也十分明显。有些学校对于国际学生家庭经济状况提供足额的财力资助，有些学校却对于财力资助有上线，不能依照学生的要求无限制的提供。有些学校申请奖学金还会影响到被录取的机会，而有的学校却是可以自动考虑奖学金的。
有关本科转学，张恒瑞说不同学校的要求也呈现差异化，但总体上是难度上升，一个显着的特点就是在转学申请时一定要交代清楚之前一段时间的去向，如果含糊其辞，那么是得不到转学机会的。
美国的院校很多，建议大部分学生不必把排名看得那幺重，可以作为参考，主要看学校的专业和就业情况，再加上个人的经济能量衡量留学费用，这样才可以创造大的投资效益。排名相近的学校，如果只是差三、四十名，质量很可能是非常接近的，或许两、三年后这两所学校的排名甚至可能相互调换， 所以不必在排名上面算得那幺仔细。张恒瑞说我们去美国读书这件事情是长期的计划，很可能是4年、8年、10年的。大家一定不要急，到了美国这种非常开放而且充满机会的国家只要打好基础，未来你肯定能达到自己理想的目标。
